Тема 1. Интенсивная краткосрочная динамическая психотерапия.

​Интенсивная краткосрочная динамическая психотерапия- ISTDP, представляет собой очень специфический активный подход, разработанный Хабибом Даванлоо в Монреале в 70-х и 80-х годах.  Вильям Ватсон использует этот метод в программе лечения эпилепсии с пациентами с конверсионными расстройствами. Эта группа населения, вызывающая сложности в работе специалистов помогающих профессий, вызывающая затруднения, что с ними делать и как им помочь.

Тема 2. Краткосрочная группа. Модель современного психоанализа.

Вильям Ватсон рассматривает краткосрочную групповую работу, основанную на современной аналитической модели, как способ расширить свой опыт работы с аффектом в психотерапии или, для врачей и медсестер, работы с аффектом при клиническом уходе за пациентами. В таких группах особое внимание уделяется изучению эмоциональных процессов в целом.

Презентация по этой теме будет сосредоточена на том, что такое современный анализ и что современные аналитические учебные группы могут предложить тем, кто является тренерами или преподавателями психотерапии, или психологам и психотерапевтам, поскольку такого рода групповая работа настраивает инструмент терапевта как инструмент постоянного личного и профессионального развития терапевта. Таким образом, он имеет широкую применимость к различным контекстам и группам населения.

Тема 3. Интеграция ISTDP и современного анализа в группе.

Третья лекция будет посвящена интеграции ISTDP и современного анализа в группе и экспериментам с объединением этих двух подходов (современный анализ и ISTDP).  Когда Вильям Ватсон погрузился в обучение ISTDP, то обнаружил, что вмешательства ISTDP приходят ему в голову в определенные моменты во время учебных групп. Эти вмешательства в ключевые моменты в группах, помогают участнику справиться со сложными эмоциями, обычно гневом и яростью, по отношению к кому-то в его жизни (кому-то, кто не входит в группу, потому что агрессивные фантазии, которые вызывает ISTDP, могут быть слишком агрессивными и трудными, если они направлены на кого-либо в группе, кроме лидера). Хотя эти вмешательства ориентированы на индивидуальность, они происходят в групповом контексте, поэтому группа становится частью процесса, обычно либо внося вклад в само вмешательство, предлагая свои фантазии, подтверждая чувства и опыт участника, делясь своими. Схожие чувства, реакции или трудности у участников группы оказывают психотерапевтическое воздействие.